Марина Вольф коуч. Сертификаты и дипломы об образовании.

Проверить подлинность сертификата можно на этой странице, введя код «NPC 2021/08/02» и имя «Wolf Marina» для проверки подлинности.

Проверить подлинность сертификата можно на этой странице, введя код «NPC 2019/09/01» и имя «Wolf Marina» для проверки подлинности.

Сертификаты ICU — Process Work in Coaching

Место обучения: Академия современных психотехнологий, ICU и ICTA. Сертификат выдан после 20 супервизий. Обучение 2019–2021, 80 часов обучения (индивидуальный + командный процессуальный коучинг).

Программа проходила под руководством тренеров ICU с образованием и правом обучения в процессуальной терапии и процессуальном коучинге. Я изучала:

• углублённую работу с внутриличностными и межличностными конфликтами;
• исследование истинных желаний и потребностей;
• понимание системных закономерностей психики и глубинной мотивации;
• уровни опыта: тело, эмоции, мысли, стратегии, убеждения, социальный контекст и 6 каналов восприятия;
• командную, групповую и семейную динамику, роли и взаимодействие;
• способы решения конфликтов внутриличностных, в командах, группах и семьях и экологичные способы движения к целям для всех участников процесса.

🌱 Как это работает в моей практике:

Именно здесь я получила первый опыт интеграции терапии и коучинга, что сильно повлияло на мой подход к работе. Терапия стала дополнением к коучинге в тех вопросах, где классический коучинг был бессилен, но при этом уважение к клиенту и отношение к нему как к здоровой личности сохранилось.

Процессуальный подход помогает видеть, что за внешними сложностями часто стоят системные причины. Это помогает клиенту находить свои настоящие цели, восстанавливать энергию и внутренний драйв для движения. В индивидуальной работе я помогаю согласовывать ценности и желания, снимать внутренние противоречия. В командной, групповой и семейной работе — создавать условия для доверия, ответственности и результативного взаимодействия.

Работа с каналами восприятия помогает познавать и приобретать более углубленный опыт и осознавать его глубже, что благоприятно для более ясного и экологичного принятия решений, для следования верному курсу, для фокусировки на целях и формирования приятной жизни.

Сертификаты НЛП — Практик и Мастер-практик

Место обучения: Академия современных психотехнологий, НЛП-факультет. Сертификат выдан после успешно пройденных экзаменов. Обучение 2019 год, 268 часов обучения.

Программа проходила под руководством сертифицированных тренеров. Обучение включало классическую и углублённую программу NLP:

• стратегии мышления, эмоций и поведения;
• способы восприятия информации и реакции человека;
• успешные модели и стратегии достижения целей;
• техники работы с убеждениями и внутренними конфликтами;
• методы эффективного диалога и переговоров;
• практику формирования мотивации и ресурсных состояний.

Особое внимание уделялось этике и экологичному применению NLP: вместо манипуляций — помощь человеку в раскрытии себя, поддержка в осознанности и выстраивании здоровых стратегий.

🌱 Как это работает в моей практике:

NLP дало мне понимание внутреннего мира клиентов — как они мыслят, чувствуют и действуют, т.е. буквально как работает психика, поэтому самообман я помогаю моим клиентам преодолеть очень легко. Я научилась видеть, где корень трудности клиента — в мыслях, эмоциях или стратегиях, а может где-то на другом уровне. Эти инструменты помогают мне точно понимать, какая именно помощь нужна клиенту в моменте работы, какое микро-действие с моей стороны поможет ему преодолеть внутреннюю трудность, и сопровождать его так, чтобы он находил свои решения, формировал новые успешные стратегии и освобождался от ограничивающих убеждений. Также я использую знания из NLP для формирования упражнений между встречами, чтобы закрепление позитивных результатов было более быстрым и успешным.

Сертификаты по Позитивной психологии

Место обучения: University of Pennsylvania. Курсы под руководством Мартина Селигмана и команды Positive Psychology Center. Обучение 2022 год, 120 часов обучения.

Обучение от Мартина Селигмана и Джеймса Павелски мне помогло познать:

• Positive Psychology: Visionary Science (Мартин Селигман) — основы позитивной психологии, связь с когнитивно-поведенческой терапией, методы проверки эффективности позитивных практик, диагностика и тестирование сильных сторон личности.
• Positive Psychology: Applications and Interventions (James Pawelski) — позитивные интервенции и упражнения, развитие оптимистичной формы мышления, формирование устойчивого позитивного опыта, работа с сильными сторонами личности в жизни, бизнесе и отношениях.

Это обучение для меня стало настоящим сокровищем, т.к. дало мне то, что я не могла найти на рынке образования психологии в России. Эти курсы дали понимание баланса между терапией, где внимание направлено на трудные переживания, и позитивной психологией, которая развивает радостные стороны опыта. Позитив здесь означает реалистичное восприятие жизни в благоприятном ключе: видеть все факты, но находить в них благоприятный ресурс и формировать опыт, который укрепляет психику и раскрывает потенциал.

🌱 Как это работает в моей практике:

В работе с клиентами я опираюсь на позитивную психологию как на инструмент:

• Фокус на сильных сторонах — помогаю клиенту распознать и использовать то, что у него уже есть, чтобы выстраивать стратегии без изнуряющей борьбы.
• Формирование позитивного опыта — поддерживаю клиента в том, чтобы не только вспоминать трудности, но и сознательно проживать радость, успехи, маленькие победы, закреплять их на уровне эмоций и памяти.
• Реалистичный оптимизм — развиваем способность видеть жизнь такой, какая она есть, и находить в ней возможности. Это не про уход в иллюзии, а про умение работать с разной по переживаниям реальностью как с ресурсом.
• Экологичное движение — учу замечать, что важные изменения не требуют войны с собой или миром. Настоящий рост приходит не через внутренний разлом, а через процесс использования своих сильных сторон и согласования с собственными ценностями.
• Поддержка в отношениях и бизнесе — применяю эти знания, чтобы помочь клиентам выстраивать жизнь и работу так, чтобы опираться на свои ресурсы и развивать устойчивость, а не тратить силы на постоянное преодоление.

Для меня позитивная психология стала опорой, которая показывает: взрослость — это способность замечать и приумножать то, что делает жизнь ценной, сильной и радостной, даже в сложных обстоятельствах.

Сертификат — Системные расстановки

Место обучения: Консалтинговая компания «ДиОЛ» · Международная Ассоциация ТРИЗ. Программа обучения Проективная методика «Пластилиновые фигурки» под руководством системного терапевта с 30-тилетным стажем работы. Обучение 2020 год, 72 часа обучения, 220 часов практики.

Обучение дало право использовать системные расстановки по Б. Хеллингеру и Ф. Рупперту. В программе: диагностика и работа с индивидуальными и семейными запросами, проработка ограничений и кризисных ситуаций через проективную методику. Обучение сводилось к практике применения метода к темам отношений, здоровья, финансовых потолков, самореализации, наследственных сценариев, утрат и травм.

🌱 Как это работает в моей практике:

Системные расстановки стали для меня точкой отсчёта, фундаментом, на котором выстроен весь мой интегративный коучинг. Именно здесь я впервые поняла:

• что человек — это всегда система, и его трудности невозможно рассматривать отдельно от окружения и жизненного контекста;
• что зрелость формируется тогда, когда мы учимся видеть реальность такой, какая она есть, и действовать из контакта с этим;
• что изменения становятся устойчивыми, если менять не отдельный симптом, а всю систему в целом.

Благодаря этому методу я научилась:

• диагностировать истинный запрос клиента (в чем конкретно нужна помощь, чтобы изменения произошли), а не только то, что он озвучивает;
• видеть глубинные корневые проблемы и работать с ними безопасно и экологично;
• формировать у клиента взрослую позицию — способность принимать здравые решения, строить новые стратегии заботы о себе, развивать устойчивость;
• применять метод универсально — от здоровья и отношений до финансов и поиска жизненного пути.

Для моих клиентов именно этот подход стал тем самым поворотным моментом, когда они начали быстро взрослеть, становиться устойчивее и яснее. А для меня — базой, куда органично встроились все остальные направления: коучинг, терапия, арт-практики, NLP и позитивная психология. На расстановках держится логика всей моей работы: помогать человеку видеть и принимать реальность, чтобы его взросление становилось естественным и необратимым процессом.

Диплом бакалавра — Менеджмент. Управление человеческими ресурсами.

Место обучения: Московский технологический институт, Факультет управления, направление «Менеджмент. Управление человеческими ресурсами.», 5 лет обучения, 2020–2025гг, 700 ак.ч.

Программа включала классическое государственное образование в сфере управления бизнесом и персоналом:

• основы менеджмента и экономики;
• управление бизнес-процессами;
• теория и практика лидерства;
• организационное поведение и корпоративная культура;
• подбор, развитие и удержание персонала;
• формирование целей команды и создание условий для эффективной работы.

💡 Дипломная работа
В исследовании я описала, как психоэмоциональная атмосфера внутри компании влияет на её прибыль. На основе количественных показателей я показала, что эмоциональный климат напрямую отражается на:

• эффективности сотрудников;
• мотивации и вовлечённости;
• качестве управленческих процессов;
• общей результативности бизнеса.

Вывод исследования и практики на реальной компании: при создании благоприятной психоэмоциональной атмосферы прибыль компании растёт в среднем на 20% и выше.

🌱 Как это работает в моей практике:

Высшее образование дало мне системное понимание того, как устроены бизнес и управление людьми. Я изучала не только стратегию и организацию работы компаний, но и психологию лидерства, взаимодействия в командах и корпоративного развития. Эти знания помогают мне в работе с клиентами — предпринимателями, топ-менеджерами и самозанятыми — потому что я понимаю их профессиональные задачи и говорю с ними на одном языке бизнеса и управления.

Для моих клиентов это означает, что коучинг строится не только на психологической и терапевтической базе, но и на глубоком понимании реальных бизнес-процессов и управленческих задач. Я помогаю им не только справляться с личными внутренними сложностями, но и создавать условия, где здоровая психоэмоциональная атмосфера становится источником энергии, мотивации и роста прибыли.

Диплом о профессиональной переподготовке — Психотерапевт-консультант

Место обучения: Международный университет профессиональной переподготовки. Программа «Психотерапевт-консультант», 520 часов, 2025 г.

Обучение включало широкий спектр методов терапевтического консультирования, с акцентом на разговорную терапию и работу с психологическими трудностями. В программе:

• терапевтические беседы и методы консультирования;
• работа с травмами и посттравматическим опытом;
• сопровождение клиентов с трудностями уверенности и самооценки;
• техники проработки тревоги, агрессии, чувства вины и стыда, апатии, бессилия и беспомощности;
• обзор и практика разных направлений психотерапии, применяемых в консультировании (гештальт, психоанализ, КПТ, EMDR (ДПДГ), арт-терапия, экзистенциальная терапия, транзактный анализ и другие направления и методы).

🌱 Как это работает в моей практике:

Диплом дал мне возможность соединять коучинг и терапевтическое консультирование. Это особенно важно в тех случаях, когда в ходе работы над целями проявляются глубинные эмоциональные блоки или ограничивающие убеждения:

• если у клиента поднимаются переживания из травматического опыта, я могу работать не только на уровне целей, но и на уровне симптома или состояния;
• разбор этих переживаний освобождает энергию, которая раньше тратилась на удержание неприятного опыта, и эта энергия становится доступной для движения вперёд;
• сочетание терапевтических и коучинговых инструментов помогает клиенту двигаться к целям устойчиво, без застреваний и повторяющихся срывов.

Таким образом, психотерапевтическая подготовка стала важным дополнением к моему интегративному методу, где взрослость и эмоциональная зрелость клиента формируются не только через новые стратегии поведения, но и через бережную работу с глубинными эмоциональными и когнитивными процессами.

Диплом — Экспоненциальный коучинг (Metacognitive Programming)

Место обучения: Institute of Metacognitive Programming Inc. Обучение, 20 часов, 2024 г.

Программа посвящена экспоненциальному коучингу, который объединяет работу с когнитивными процессами и эмоциональным интеллектом. В обучении рассматривались:

• постановка и прояснение целей;
• определение и преодоление проблем и ограничений;
• разработка стратегий и планов действий;
• управление внутренними состояниями;
• работа с неясностью и сопротивлением;
• интеграция эмоций в процесс коучинга.

Особенность подхода — подключение эмоций при применении коучинговых техник, что делает цели более привлекательными и снижает риск внутренних блоков в дальнейшем.

🌱 Как это работает в моей практике:

Этот метод помогает соединять когнитивную и эмоциональную части личности клиента. Я использую его для того, чтобы:

• цели становились не только логичными, но и эмоционально значимыми;
• клиент мог заранее прожить свои эмоции и подготовить внутренние ресурсы;
• эмоциональный интеллект развивался параллельно с навыками целеполагания;
• опыт достижения целей был устойчивым, без внутреннего сопротивления.

Данный вид коучинга мне помогает работать глубже: не только планировать и анализировать, но и вовлекать эмоциональную сферу так, чтобы движение к целям было целостным и вдохновляющим.